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举例分析在体育课堂教学中集体与分组教学形式的应用


时间:2022-02-22 17:52 关键词: CMS专题

答案解析

(1)集中教学:<br> 1、把所有教学对象组织在一起进行练习的教学形式。<br> 2、形式:<br> 1)行政班:在这个班中教学采用分小班或分组的形式<br> 2)男女分班或合班:女生想学体操,男生想踢足球,这就要男女分班教学.&ensp;女生学体操,男生大部分也想学,就合班上<br> 3)按兴趣爱好分班:女生喜欢舞蹈,男生喜欢篮球。<br> 4)小班化教学:把想学篮球的放一起,想学武术的放一起。进行小班教学。<br> (2)分组教学:<br> 1、根据学生的条件对学生分组教学。<br> 2、形式:<br> 1)随机分组:老师可用报数的方法将全班分成若干小组。<br> 2)同质分组:篮球练习中,水平高的在一个蓝架下活动,水平低的在一起活动。<br> 3)异质分组:在接力赛中,要把跑得快的和跑的慢的交错分组<br> 4)合作型分组:在接力跑中,突出合作分组<br> 5)帮教型分组:在小组中,让学习好的帮助学习差的。<br> 6)友伴型分组:在游戏中,人们都喜欢找自己熟悉的人。