A、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
B、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展对心理发展起决定性的作用
时间:2022-01-12 16:52 关键词: 育婴员(五级)
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