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活动设计题:围绕保护牙齿的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。


时间:2022-01-12 14:39 关键词: 幼师保教知识与能力 幼儿教育心理学

答案解析

<p> 洁白的牙齿<br> 一、活动目标<br> 1.让幼儿认识牙齿,了解牙齿的功用。<br> 2.知道如何才能长出整齐、洁白的牙齿。<br> 3.使幼儿懂得如何保护牙齿。<br> 二、活动准备<br> 1.牙齿的挂图。<br> 2.关于保护牙齿的图片。<br> 三、活动过程<br> 1.呈现牙齿的挂图,引导幼儿观察牙齿。<br> (1)呈现牙齿的挂图。<br> (2)引导幼儿观察牙齿,包括牙齿的颜色、大小、形态。<br> 2.让幼儿互相观察牙齿。<br> (1)让幼儿互相观察牙齿的颜色和整齐度。<br> (2)比较谁的牙齿更加整齐、洁白。<br> 3.引导幼儿思考并讨论。为什么有的人牙齿整齐、洁白,而有的人牙齿不整齐、发黄或发黑?<br> 4.介绍如何才能生长出整齐、洁白的牙齿。<br> (1)换牙时应注意不用手摇动松动的牙齿。<br> (2)换牙时不要吃很多软糖。<br> (3)坚持早晚刷牙。<br> 5.呈现有关保护牙齿的图片,让幼儿说一说如何保护好牙齿。<br> (1)酸甜食物会破坏牙齿的保护层,使牙齿受到细菌的侵害,因而睡前不应吃酸甜食物。<br> (2)坚持早晚刷牙,能够清除口腔和牙缝中的食物残渣,杀灭口腔中的细菌。<br> 6.教师进行小结。想拥有整齐、洁白的牙齿,就要注意保护牙齿。</p>
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