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中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）
A、信任对不信任
B、自主对羞耻
C、勤奋对自卑
D、自我同一性对角色混乱
时间：2022-01-11 11:56
关键词：
中学生的人格的发展
答案解析
D
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按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。
简述埃里克森的人格发展阶段理论。
埃里克森提出，人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是（）。
埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是（ ）。
根据艾里克森人格发展阶段理论,小学儿童的主要发展任务是( )
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埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
第 4: 4、埃里克森人格发展的八阶段理论幼儿期年龄阶段为( )。
根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
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