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认知结构教学理论主张学习应该在于:()。
A、如何安排强化
B、建立认知结构
C、自我学习
D、教师主导
时间:2022-01-11 11:52
关键词:
助理企业培训师(综合练习)
助理企业培训师(三级)
答案解析
B
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认知同化理论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
在教学理论着作中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专着是()
二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
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间接考察法主要考察企业培训师的()和以往的教学效果等方面。
认知一结构学习论在教学中主张()。
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