A、激发和维持学生的求知欲和好奇心
B、设置适合的目标定向,使学生获得成功体验,鼓励学生的自我强化
C、帮助学生正确认识自我,形成恰当的自我效能
D、训练学生对学习结果作出积极的、现实的归因
E、利用原有的内部学习动机,使之向不同的学习情境发生迁移
A、激发和维持学生的求知欲和好奇心
B、设置适合的目标定向,使学生获得成功体验,鼓励学生的自我强化
C、帮助学生正确认识自我,形成恰当的自我效能
D、训练学生对学习结果作出积极的、现实的归因
E、利用原有的内部学习动机,使之向不同的学习情境发生迁移