首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
“在社会发展过程中,人民是历史的‘剧中人’,英雄人物是历史的‘剧作者’”,这个观点是( )。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
“在社会发展过程中,人民是历史的‘剧中人’,英雄人物是历史的‘剧作者’”,这个观点是( )。
A、唯物史观
B、英雄史观
C、二元论历史观
D、不可知论的观点
时间:2022-01-10 22:16
关键词:
答案解析
B
本题考核人民群众在社会历史中的作用,人民是社会历史发展的创造者。是“剧作者”,而英雄人物在社会历史发展中,只起影响作用,是历史的“剧中人”。所B是正确的。
相关问题
中外学术界关于教育起源这个问题比较有代表性的观点分别是()、()、()、()。
认为国防科技、国防工业是一个独立的部门这个概念不符合中国的实际是谁的观点?()
提出了“教是为了不教”这个著名观点的是( )
认为“艺术即做梦”,而艺术家即“白日梦患者”,文艺是受压抑的“利比多”的升华,这个观点的提出者是( )
“有些国际上的领土争端,可以先不谈主权,先进行共同开发”,这个观点是谁提出来的()
最新问题
“要善于抓住机遇”这个观点
“美学研究艺术”这个观点来自于( )
“英雄和人民群众共同创造历史”这个观点的实质是( )。
“舆论工作者是舆论监督的主体”。这个观点是正确的吗?
凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。论述这个观点是否正确?
根据马尔萨斯的观点,地租是总产品中的剩余部分,这个剩余部分产生的原因是()
如何理解托马斯•阿奎那的“艺术模仿自然即模仿上帝的创造”这个观点?
“人民群众是历史的创造者”这个观点的理论出发点是()
“人民群众是历史的创造者”这个观点的理论出发点是( )。
“教育发展是一个从量变到质变的过程”,这个观点体现了学前教育科学研究的()
别人在看