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阅读以下文字,完成下面各题短文用形象而又富有哲理的议沦,告诉我们一个道理()
A、为人自私,难成大业
B、一屋不扫,何以扫天下
C、百善孝为先,万恶淫为首
D、孝为德之本,百善孝为先
时间:2022-01-10 06:39
关键词:
行测(言语理解与表达)
答案解析
D
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阅读理解四、阅读理解:共10 题。要求你阅读以下短文,并根据短文的内容回答问题。
阅读第一段文字,下列理解符合原文意思的一项是 ( )
言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者失语严重程度属于( )
患者男,58岁,因“突发言语不能2h”来诊。2h前突发言语不利,表达困难,能理解,逐渐加重,伴右侧肢体无力。有高血压病史。查体:BP145/85mmHg;心律齐;意识清楚,言语不利,表达困难,仅能表达“我是…,我叫…”,理解可,查体合作;右侧鼻唇沟浅,伸舌右偏,右侧肢体肌力Ⅲ级,右侧病理征阳性,右侧肢体痛觉减退。关于患者的治疗,叙述正确的是()
患者男,58岁,因“突发言语不能2h”来诊。2h前突发言语不利,表达困难,能理解,逐渐加重,伴右侧肢体无力。有高血压病史。查体:BP145/85mmHg;心律齐;意识清楚,言语不利,表达困难,仅能表达“我是…,我叫…”,理解可,查体合作;右侧鼻唇沟浅,伸舌右偏,右侧肢体肌力Ⅲ级,右侧病理征阳性,右侧肢体痛觉减退。关于患者的失语,叙述正确的是()
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片断阅读理解三、片断阅读理解:共5 题。要求你阅读以下片断短文,并根据短文的内容回答问题。
阅读以下教师对课堂总结式语言的理解,下面理解错误的一项是()。
阅读以下文字,完成下面各题对全文的理解,正确的一项是()
文学阅读中的形象感受与语言阅读是有区别的,但又有联系,其联系就在于,感受是在()基础上的情感表达。
阅读以下文字,完成下面各题上述这篇短文所讨论的主要议题是()
阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,
第二节完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
三、阅读理解(36—45题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析,找出与所给语段或材料内容最相符合的选项。
三、阅读理解(36-45题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析,找出与所给语段或材料内容最相符合的选项。
二、阅读理解: 共20题,每道题包含一段短文,短文是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复核,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
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