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刚上小学的小强经常违反课堂纪律，课上不是玩玩具，就是与同桌大声说话，受到老师的批评。小强的父母担心小强的学业，向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后，制订了行为矫正的服务方案。为实施该方案，需要建立基线。小王的下列做法中，属于建立基线的有（　　）。

A、明确小强行为改变的目标

B、选择测量小强行为改变的工具

C、记录小强目前违反课堂纪律的次数

D、测量介入后小强违反课堂纪律的次数

E、比较介入前后小强违反课堂纪律的次数

时间：2021-07-17 20:34 关键词：综合类社会工作者社会工作实务(助理社会工作师) 2017年社会工作者《社会工作实务（初级）》考试真题及详解[视频讲解] 　[视频讲解]

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A|B|C

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