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赫尔巴特所倡导的四阶段教学法除了有明了，还有（）
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赫尔巴特所倡导的四阶段教学法除了有明了，还有（）
A、联合
B、接受
C、系统
D、方法
时间：2022-01-08 05:57
关键词：
课程与教学论综合练习
答案解析
A| C| D
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根据你对物理课程与教学论的理解，试论述适合物理课程与教学论的学习方式。
赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。
下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和( )
赫尔巴特提出的关于教学的四个“形式阶段”包括明了、联合、系统和()
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赫尔巴特提出的关于教学的四个“形式阶段”包括明了、联合、系统和()1-39
课程与教学论的研究对象（）与教学的基本原理与问题
单元教学设计是介于（学科）课程与（）之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其（）
赫尔巴特的教学论是建立在其（）体系之上的。
赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。
提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是（）。
与赫尔巴特的四段教学法相对应的心理状态是（）。
赫尔巴特所倡导的四阶段教学法除了有明了，还有（）
赫尔巴特所倡导的四阶段教学法为：（）、系统和方法。
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