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()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
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()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
A、A.互动指导法
B、B.规则指引法
C、C.情感沟通法
D、D.目标指引法
时间:2022-01-08 05:16
关键词:
第二章学前教育原理
幼师保教知识与能力
答案解析
C
情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
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幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()
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幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。
幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )。
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