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皮亚杰认为认识的本质就是（），即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡，不断地从低级向高级发展。

A、内化

B、适应

C、认同

D、领会

时间：2022-01-07 11:16 关键词： 中学教育理论知识(综合)

答案解析

B