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不为家庭所必需，只有在一定条件下才出现的家庭功能是（）
A、宗教和政治功能
B、生产功能
C、情感交往功
D、娱乐功能
时间：2022-01-06 21:55
关键词：
学前儿童家庭教育
答案解析
A
相关问题
学前儿童家庭教育的主体是( )
学前儿童家庭教育方法的对象是
家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的
由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长，所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
学前儿童家庭教育指导的对象主要是
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在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
学前儿童家庭教育指导的主要对象是（ ）
学前儿童家庭教育的主体是( )
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
马卡连柯说“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进”,表明学前儿童家庭教育具有
学前儿童家庭教育指导的主要对象是
家庭教育中，家长对孩子奖惩并用，奖惩分明，体现了学前儿童家庭教育的（）。
从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。
学前儿童家庭教育中，教育孩子的法宝是（）。
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