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信息化社会是学习化的社会，是终身学习的社会。（）信息化是信息化社会的主要标志和重要内容。
A、教育
B、管理
C、金融
D、网络
时间：2022-01-06 10:58
关键词：
信息、远程、网络教育
教育学
答案解析
A
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1972年，埃德加•富尔在一本书中确定“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。这本书是（ ）。
终身学习与终身教育的相同之处在于终身学习是终身教育的基础，为终身教育提供系统支持.
信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为“( )”。
综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域，并渗透信息技术教育
学习化社会中终身教育的特征不包括（）。
最新问题
（2010）信息化社会是信息革命的产物，它包含多种信息技术的综合应用。构成信息化社会的三个主要技术支柱是：（）
阅读材料，回答问题。材料：十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。问题：假设你是一位教师，谈谈你对终身学习的认识。
《教育：财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题，即学会做人、学会认知、学会做事和（）。
在网络学历教育学习过程中，最不宜改动的个人信息是（）。
谈谈如何理解终身学习与学习化社会理念。
通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
信息化社会是学习化的社会，是终身学习的社会。（）信息化是信息化社会的主要标志和重要内容。
狭义的社会信息化指人们的社会生活及其与之密切相关的社会服务、社会管理的信息化，主要包括社会生活信息化、（）和社会管理信息化三个方面。
信息化社会不仅包括社会的信息化，同时还包括（）
信息化战争是人类社会由工业社会步入信息社会的产物。
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