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简述幼儿园教育目标的层次结构。
时间：2022-01-06 02:33
关键词：
国家开放大学(学前教育学)
答案解析
学前教育总目标、各年龄班的教育目标、短期目标、活动目标。
相关问题
幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个不同的层次，下列不属于这3个层次之一的是()
23 学前儿童数学教育目标是按一定的结构和层次组织起来的,从纵向角度看,它具有一定的( )
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。
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在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、（）、单元目标和活动目标等四个层次。
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于科学教育的目标。
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。
若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）
简述幼儿园教育目标的层次结构。
幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
幼儿园教育目标的层次为（）
举例说明幼儿园教育目标的层次。
论述幼儿园教育目标层次间的相互关系。
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