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区域活动一定要遵循不同年龄段儿童的学习和游戏特点来安排和组织。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-06 02:25
关键词：
幼儿教育史
答案解析
正确
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“幼儿园教育活动应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注意内容的综合性、趣味性、活动性，寓教于生活、游戏之中。”这体现了幼儿园教育活动应注意（ ） 选项
在幼儿园教育活动的组织形式中,最能满足不同幼儿的学习需求,尊重幼儿兴趣的活动是( )
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，（ ），关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展
幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
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幼儿园()，应该遵循幼儿学习和获得语言的特点，创造性地组织语言教学活动
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是()
组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循（）、（）和（）。
在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生，截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。
幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。
组织幼儿园语言教育活动时应当遵循让儿童积极活动的原则、促进儿童语言发展的原则、自由与规范相统一的原则以及（）
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（ ）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
科学教育活动过程是儿童（）的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。
科学教育活动过程是（）的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。
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