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班级活动应该选择那些最能够达到教育目的的活动形式,才能收到最佳活动效果,()是开展班级活动最有利条件。
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班级活动应该选择那些最能够达到教育目的的活动形式,才能收到最佳活动效果,()是开展班级活动最有利条件。
A、活动内容
B、实现条件
C、学生特点
D、班主任专业和特长
时间:2022-01-06 02:10
关键词:
中小学班主任考试
答案解析
D
相关问题
()是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含:()活动、()活动、()活动、()活动和()活动。
开放参观活动的()是指组织这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。
主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。
在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:
行为目标强调的是目标的理解性(),能够指导教育者具体实施教育活动并评价其教育活动效果。
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指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;();选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。
主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。
班级活动是多个班级成员参加的教育活动。
狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动,主要包括()活动和()活动。
班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。
班级管理目标的实现,也是教育目标的实现,所以班级管理活动必然是教育的活动,因此,()是班级管理最突出的特点。
班级活动的评估主要从班级活动()评估、班级活动()评、估班级活动()评估等三方面进行评估。
班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言。
班主任组织与指导班级活动包括()。
幼儿园节日活动的组织形式为()、联欢、游艺活动、班级庆祝活动、慰问活动。
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