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1957年,同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是我国提出的________。
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1957年,同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是我国提出的________。
时间:2022-01-06 00:53
关键词:
第四章学生与教师
小学教育学
答案解析
毛泽东第一个教育方针
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1957年2月,毛泽东在最高国务会议上发表()讲话,指出:社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
1957年2月27日,毛泽东在最高国务会议上做了_____讲话。
2000年,陈至立同志在中小学信息技术教育会议上的报告中提出,21世纪第一个十年信息技术教育的发展将从两个层面推进,第一个层面是在中小学普及信息技术教育,第二个层面是网络的普及和应用。()
“双百”方针是由( )在( )年的最高国务会议上提出来
1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问》的讲话,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。毛泽东指出()
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毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问》的讲话中提出的两类矛盾是指( )
毛泽东在1957年2月最高国务会议上指出,社会主义社会的两类不同性质矛盾是()。
“我们今后的教育方针,应该是培养();();()劳动者”在第1届全国人民代表大会上的《政府工作报告》中指出的。
1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表的讲话是()
()年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针。
毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中提出的两类矛盾是指()
1956年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。
1956年5月2日,毛主席在最高国务会议上提出了“()”的“双百方针”。
“双百”方针是由()在()年的最高国务会议上提出来的。
1956年4、5月间,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中,提出“以苏为鉴”,探索了什么任务?
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