如何辩证理解阅读教学方法？

<p> 首先，每一种教学方法都有其特定的内涵。<br> 其次，任何一种教学方法的长短优劣都是相对的。<br> 再次，具体到某一篇课文，也没有绝对合适的教学方法。<br> 最后，每一种教学方法的价值和作用都是有限的。</p>