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简述体育文化的功能主要表现。
时间:2022-01-05 23:25
关键词:
初中体育与健康学科知识与教学能力
中学教师资格证
资格考试
答案解析
(1)教育和培养功能;(2)聚合、凝结功能;(3)调节和引导社会生活功能;(4)传承和传播文化功能;(5)吸收和融合先进文化功能;(6)创造和更新文化功能。
见答案。
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指令ORS功能,可实现多个指令块的“与”运算。
东方体育文化与西方体育文化相比较,更注重()。
以()为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。
体育课教学是以身体练习为主要手段,增进健康为目的,把发展体能行之有效的练习作为基本教材,同时重视教学内容的体育文化含量,提高学生体育文化素养。
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建立社会体育指导员职业资格证书制度,能够提高社会体育指导员的能力和地位。
体育教师是整个教师队伍中一个(),与其他学科的教师相比有它自己的()。
体育与健康课程教学内容选编的原则
简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素,平衡体育课程()与()的系列关系,创造体育课程教学新文化的过程。
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