首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-05 22:22
关键词:
知识的学习
答案解析
错误
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念同化。
相关问题
学生掌握一类事物共同的本质属性,这学习是( )
若把概念的同化作为接受学习,那么概念的形成就是( )
通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是( )
提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式,借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、建立建构意义。这种教学模式称为( )
学习者通过已有概念学习新概念的方式叫做概念形成。
最新问题
从学习方法看,概念形成属于接受学习,而概念同化则属于发现学习。
5 . 儿童在熟悉了 “胡萝卜” 、 “豌豆” 和 “菠菜” 这些概念之后, 再学习 “蔬菜” 这一概念, 这种学习属 于 【 】
在概念的学习中,对于具体概念比较适合采用的学习方式是()。
在概念的学习中,对于定义性概念比较适合采用的学习方式是()。
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和()。
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。
影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、()和讲授概念的方式。
阐述概念获得的两种学习方式。
和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。()
和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。
别人在看