首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
请实例说明“问题的表征”是如何影响数学问题解决的速度和质量的?
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
请实例说明“问题的表征”是如何影响数学问题解决的速度和质量的?
时间:2022-01-05 22:21
关键词:
小学数学教学研究
答案解析
<p> 问题表征指一个心理的过程,一个审题并理解题意的过程。就表征而言,首先需要用到陈述性知识,包括语词知识和事实知识。如:明确“铺”是什么意思?此外还要用到“图式”知识。最后,表征的重心不同,也将影响问题的解决。</p>
相关问题
在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。
举例说明在小学数学课程中倡导“生活数学观”的意义和价值。
影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
小学数学课程的总体目标是一个密切联系的有机整体,包括知识与技能、数学思考、解决问题、( )四个方面
用建模法解决实际问题,首先是用数学语言表述问题,其次才用数学工具求解构成的模型。 ( )
最新问题
新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。
学习解决数学问题的方法是为了解决更多的数学问题。
举出一个教育、教学研究中的实例,说明教育学的研究对象和研究目的。
数学问题解决教学与小学生的数学问题解决能力并无影响,这是一种虚无假设
小学数学问题解决的基本过程主要包括()。
请用实例说明数学问题解决的一般心理模式。
请实例说明三种不同的主要的数学问题解决方法。
请实例说明“问题的表征”是如何影响数学问题解决的速度和质量的?
请实例说明问题情境的刺激模式是如何影响数学问题解决的速度和质量的?
举例说明在小学数学课程中倡导“生活数学观”的意义和价值。
别人在看