如果+10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记作（ ）。

B
分析：正数和负数可以表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量，既然增加用正数表示，那么减少就用负数来表示，后面的百分比的值不变。涉及知识点：负数的意义 点评：本题属于基础题，主要考查学生对概念的掌握是否全面，考查知识点单一，有利于提高本题的信度。 推荐指数：★