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下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国?()
A、A、埃及
B、B、希伯来
C、C、印度
D、D、中国
时间:2022-01-05 13:53
关键词:
第一章幼儿教育的产生和发展
幼儿教育学
答案解析
B
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幼儿教育是基础教育的重要组成部分,党和国家的有关方针政策,尤其是教育方针、幼儿教育法规等,是制定幼儿园班级管理计划方案的主要依据。如《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
下列哪一项不属于幼儿自我控制的发生和发展
下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国?
不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以我们在幼儿体育教育中要 。
幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于
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标志着我国幼儿教育被纳入国家规划发展阶段的教育法规是( )
古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心,实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民,其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
不属于20世纪东方文明四大发现的是( )
古代东方的文明曾经达到很高的水平。其中东方四大文明是指()。
日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是()
以下哪个时期,不属于现代教育评价的产生和发展的时期?()
朱熹是中国古代教育史上继孔丘之后的又一个大教育家。他的教育活动和教育思想,大大地丰富和充实了我国古代教育宝库,对于我国封建社会后期教育的发展曾产生过重大影响。他的主要著作《朱子语类》是一部涉及()领域的重要著作。
幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于()。
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。( )
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