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影响家庭教育的内部因素包括()
A、教育素质
B、家庭结构
C、家庭生活方式
D、家庭氛围
时间:2022-01-05 08:08
关键词:
儿童家庭与社区教育
答案解析
A| B| C| D
相关问题
影响管理道德的因素可分为外部因素和内部因素。内部因素的影响主要包括早期教育因素、企业的管理体制及制度因素、企业文化因素、社会大环境因素等()。
家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的 ( )
学前儿童家庭情商教育的方法不包括( )。
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
学前儿童知识经验少,理解力差,往往不易分清正确与错误,各种教育影响都容易接受。所以在教育中,必须坚持正面教育,对学前儿童进行正面引导,帮助学前儿童分辨是非,发扬积极因素,克服消极因素。这反映了学前儿童德育的( )选项
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在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
家庭教育会直接或间接地影响子女的一Th。家风的好坏往往要延续几代人,如:“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等, 体现了学前儿童家庭教育的( )
影响儿童自尊的因素包括——家庭成员、()以及其他儿童的互动。
家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人,如:“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等,体现了学前儿童家庭教育的
学前儿童家庭教育的研究方法包括
在所有影响儿童发展的家庭因素中,对儿童发展影响最为直接的是()。
简述家庭不良因素对儿童生长发育的影响。
家庭教育中,家长应把来自各方面的教育影响加以协调,保证孩子健康成长,这体现了学前儿童家庭教育的()。
学前儿童的家庭教育方式中,父母的()对子女的影响是直接的。
影响家庭教育的因素,有()等。
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