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心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
A、A.顺序性
B、B.阶段性
C、C.不平衡性
D、D.个别差异性
时间:2022-01-04 23:21
关键词:
中学教育学
答案解析
C
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心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循的是个体身心发展的( )。
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的( )
身心发展的关键期表明人的身心发展具有()。
身心发展的()要求教育要抓住身心发展的关键期。
个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。
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教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。
心理学家提出了发展关键期或最佳期概念,这说明个体身心发展的的()。
心理学家提出了“发展的关键期”的概念,其依据是身心发展的()特征。
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )。
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
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