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被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。
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被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
时间:2022-01-04 23:20
关键词:
教育与人的发展
答案解析
C
少年期的年龄特征:少年期又称为“危险期”或“心理断乳期”。
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环境是人的身心发展的(),对人的身心发展具有重要影响
心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的( )时期。
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()。
人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有()。
教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。
最新问题
学习、教育与人的身心发展的关系是什么?
教育学主要探讨教育的一般原理,如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;()以及制度、内容、方法、管理等。
什么是人的身心发展?人的身心发展有哪些基本规律?
心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是( )。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()
心理学家所说的危险期或心理断乳期是指( )。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指().
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