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教育的政治功能受()因素的影响。
A、A.社会经济制度
B、B.社会生产力水平
C、C.科学技术和文化背景
D、D.文化传统
时间:2022-01-04 19:31
关键词:
第二章教育与社会的发展
中学教育学
答案解析
A
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政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。
决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是
教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。
教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
教育学主要探讨教育的一般原理,如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;()以及制度、内容、方法、管理等。
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()是人类社会生存和发展的基础,也是影响教育发展变革的决定因素。
教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
教育受一定社会的生产力与生产关系发展水平的制约,同时也受社会文化传统和人口等其他社会因素的制约。这说明教育具有()
幼儿教育之于社会的意义,主要体现为促进社会政治、经济与()的发展。
媒介的社会功能中,除了政治功能、教育功能和文化功能以外,还有()
教育的政治功能受()因素的影响。
思想政治教育的形式和方法受教育原则、教育对象、教育内容、教育条件等因素的制约。
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。
新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步,我国教育目的发生了多次变化,说明了教育目的受()的影响。
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