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首次从信息加工的角度将智力看成一种信息加工过程并具有多种功能成分的智力理论是:()
A、Sternberg三元智力理论
B、Pass理论
C、加德纳多元智力理论
D、斯皮尔曼二因素论
时间:2022-01-04 16:05
关键词:
心理学和大学教育
答案解析
B
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信息加工理论认为,人加工信息的主要场所是()
将认知领域分为言语信息、智力技能和认知策略三类的教育心理学家是()。
对需要信息加工的复杂工作来说,较高的总体智力水平和( )能力是成功胜任的必要保证。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储存在长时记忆中。
具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是()
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()着眼于知识的获得和智力的发展,反映了认知心理学信息加工学派的有关理论。
()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。
智力研究中,信息加工取向的研究内容()
学习的信息加工模式把学习过程看成是:()。
现代认知心理学的基本观点就是把人看成信息传递器和信息加工系统。提出短时记忆中的编码有()
认知过程是个体认知活动信息加工的过程,认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是()。
认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作()
现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。
把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程,持这一观点的学习理论流派是()。
根据信息加工过程理论,()是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
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