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关于促进程序性知识学习的说法中,不正确的有()


A、不同的程序性知识,练习时所需问题的类型不同

B、练习越快越好

C、分散练习优于集中练习

D、练习要尽可能多样化

时间:2022-01-04 16:04 关键词: 教育心理学 教育学 大学试题

答案解析

B