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心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。()
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心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。()
A、正确
B、错误
时间:2022-01-04 14:13
关键词:
小学教育心理学
小学教育学
答案解析
正确
元认知是对于认知的再认知。
相关问题
18. 对自己的认知过程的意识,是心理学中所说的( )
按照美国教育心理学家布鲁姆的“教育目标分类”理论,认知领域包括哪六个层次?()
将认知领域分为言语信息、智力技能和认知策略三类的教育心理学家是()。
把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域的教育心理学家是()
小学教育心理学是研究小学教育情境中( )的心理活动规律的科学。
最新问题
20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现(),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。
关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为()。
心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。
教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
心理学家()所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和______。
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和( )
元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节,其主要内容不包括()
元认知是指对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括:()和()
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