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我们可以从以下两方面依据记忆规律增强教学效果:<br>
(1)在教学中识记和保持的组织:<br>
①要有明确的识记目的;<br>
②合理识记材料的数量;<br>
③根据材料性质,精心组织识记;<br>
④让识记材料成为直接操作的对象;<br>
⑤在理解的基础上识记;<br>
⑥合理选择识记方法;<br>
⑦运用尝试重现。<br>
(2)使用适当的方法提高回忆的效果:<br>
①利用联想;<br>
②运用推理;<br>
③正确组织复习;<br>
④适当超额学习;<br>
⑤减少前摄抑制与倒抑制的干扰;<br>
⑥运用记忆的技术和方法。</p>