A、明确教育的性质
B、固定教育“为谁培养人”
C、对人的培养有定向作用
D、对课程的选择和定向有建设作用
E、指导教师教学的方向
时间:2022-01-04 06:08 关键词: 教育目的概念和层次结构
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