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在DSM-5（《美国精神疾病诊断与统计手册第五版》）中，注意力缺陷多动障碍的两个维度包括注意力不足和（）。
时间：2022-01-04 01:32
关键词：
融合教育
教育学
答案解析
多动-冲动
相关问题
注意力缺陷多动障碍的好发年龄是（）.
注意力缺陷多动障碍的治疗原则是（）.
典型注意力缺陷多动症患儿，其首要的护理诊断是()
注意缺陷多动综合征诊断最主要的是依据是（）。
如何区别注意缺陷与多动障碍与精神发育迟滞的学习困难?
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女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。在治疗过程中要进行哪项实验室检查（）
女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。服药方式一般为（）
女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。现改用（）
女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。该患儿在治疗过程中出现癫痫发作家长带其再次来诊，继续治疗应用（）
注意力缺陷多动障碍的治疗原则是（）
注意力缺陷多动症首选（）
下列关于注意缺陷与多动障碍症状的描述错误的是（）
无法表现共同注意力的行为（）注意缺陷多动障碍的行为表现。
男孩，10岁。智力发育正常，平时兴奋多动，思想不集中，冲动、任性，学习成绩时好时坏，诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点（）。
注意力缺陷多动症的治疗方法包括（）
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