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个体道德的核心部分是道德认识。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-04 00:11
关键词：
幼儿教师招聘(公共基础知识)
答案解析
错误
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幼儿教师职业道德的核心是()。
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()。
在个体道德认识形成过程中,包括道德知识的掌握和道德评价能力的培养两个方面。其中,学生道德评价能力发展过程体现出一些明显的特点。下列不符合的选项是( )。
道德观念是个体道德认识的一种表面现象。
道德行为是个人在道德认识支配下表现出的所有道德活动,他是个人道德认识、( ( ) )的外在表现,是评价个人( ( ) )的最终依据。
最新问题
______是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。
道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。
教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。
警察个体道德认识活动
品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体，其中道德认识是道德情感与道德行为的( )，道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。
人的道德素质包括：道德认识、道德情感、道德意志、道德行为道德评价。
个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成。道德认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节，是品德形成的基础。 因此（ ）。
（）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
（）是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。
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