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小学儿童道德判断发生转折的年龄阶段是（）年级。
A、二
B、三
C、四
D、五
时间：2022-01-04 00:11
关键词：
教育心理学
教育学
答案解析
B
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在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（ ）
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。
儿童心理发展出现一个重大转折的年龄阶段是（）
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儿童心理发展出现一个重大转折的年龄阶段是（）
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是()。
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）
皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。
小学儿童道德判断发生转折的年龄阶段是（）年级。
最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（ ）。
提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（ ）。
我国学者的研究认为，中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势，其转折期在（）岁之间。
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()。
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