<p> 造成教师角色冲突原因有三个方面:<br> 第一,社会对教师提出的各种不同的期望所致。比如在以升学为主的应试教育体制下,学生家长希望教师提高学生的成绩和升学率,而教育行政部门则希望教师提高学生的素质,学校则希望教师既提高教学质量,又提高学生素质,同时又把班级管理好。在不同的期望值中,有的期望是相互矛盾的,这就需要教师提高自身的认识水平,抓住工作的主要矛盾,努力协调好来自各方面的期望。<br> 第二,社会及其教育事业的发展对教师提出更高的期望。社会的发展意味着教育观念的更新,教师必须跟卜形热的光屏7时充实自己的知识水平,更新教育观念,顺利实现角色转换。<br> 第三,角色转换意识不明确。虽然教师扮演着多种角色,但是每种角色都有其发挥作用的场合,教师应根据不同的场合来转变角色。比如在课堂中的行为和语言在家庭中就不适用。</p>