首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
审美的心理过程包括（）。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
审美的心理过程包括（）。
A、审美心境的形成
B、审美先结构的介入
C、审美心理场的建立
D、审美意识的觉醒
时间：2022-01-03 21:39
关键词：
人文素养和科学素养的培育
答案解析
A| B| C| D
相关问题
人文科学的价值在于培养人文素养，提供正确的价值观念和导向。
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,（ ）是人文素养的最高形态。
( )是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
（ ）是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
义务教育阶段历史课程的总体设计思路是培养学生的（）。 ①历史素养 ②人文素养 ③综合素养
最新问题
在审美中，审美的心理距离关键在主体审美的态度。
（）是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
学前儿童科学素养主要包括：（）、（）和（）的培养等三个方面。
对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。
以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是（）科学素养。
人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。（）
审美的心理过程包括（）。
审美的心理过程包括（）。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情