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根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-03 14:19
关键词：
教育心理学
教育学
答案解析
正确
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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 [ ]
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 [ ]
学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将学习动机分为_________和_________两种。
最新问题
根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）
根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）学习动机和（）学习动机。
根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）的动机与低级的动机。
动机分为间接动机和直接动机，幼儿行动的动机往往是直接动机，在学习和劳动活动中的动机主要是（）。
根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
根据学习动机的（），可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）
根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。
根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）
根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。
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