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实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的（）关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
时间：2022-01-03 13:14
关键词：
国家开放大学(社会调查研究与方法)
答案解析
因果
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依据教育实验（ ）分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验
将教育科学研究的方法分为理论方法、实验方法、实验研究和历史研究四大领域的分类标准是（）
护理科研过程中，研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。（）是实验的主导者，控制整个实验的主动权。 (分值：1分)
实验研究是基于因果关系的基本逻辑，把研究问题置于特定场景中，通过严格的控制和策划，使得所研究变量及其关系得以体现的研究方法。实验研究的重点在于实验设计，下列不属于实验设计常用的研究方法的是（）。
下列教育研究方法不属于实验法的是（）。
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实验法的基本原理是：实验者假定某些（）会导致某些（）的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。
实验法的主要任务是明确（）的（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
对可疑因素的流行病学病因研究中，可用观察法和实验法，这两种方法之间的最主要的区别在于，实验研究时（）。
实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）
科学实验，是指根据一定的研究任务和目的，利用一定实验仪器、设备等物质手段，被动干预或控制研究对象进行发展的过程。
实验研究计划与准实验研究计划在确定实验组与对照组方法上的不同之处是（）
实验研究计划与准实验研究计划在确定实验组与对照组方法上的不同之处是（）。
实验研究法，就是通过推理，同时剔除对试验结果有影响的无关变量，观测与实验操作过程中现象的变化，从而确定实验操作与观测现象之间因果关系的一种研究方法。
梅奥应邀参加并领导的着重研究社会因素与生产效率之间关系的试验，属于霍桑实验的（）。
实验研究中对照组与实验组的主要区别为（）
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