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实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
时间：2022-01-03 10:04
关键词：
国家开放大学(学前教育科研方法)
答案解析
无关变量
相关问题
变量“性别”和变量“受教育程度”属于数值型变量。（ ）
那些不是某实验所需研究的，自变量与因变量之外的一切变量统称为该实验的（ ）
（ ）是一种假定的结果变量，也叫反应变量或输出变量，它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。实验者所选择的因变量必须具有可变性，可以 由自变量的作用而发生变化。
控制无关变量的对比组方法是按随机方式建立两个被试组（例如 ，实验组和对比组) ，除研究变量因素外，其它无关变量方面的影响相同，因而两组的结果测量值之差，可以认为是研究变量之差造成的。( )
实验研究中控制无关变量的方法有消除、平衡和（）
最新问题
额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素，独立变量是指（）
变量“性别”和变量“受教育程度”属于数值型变量。（）
（），又称调节变量，是自变量的特殊类型，是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。
变量依其相互关系可分为自变量、因变量和控制变量。
在一项实验中，必有三种变量：自变量、因变量和（）
实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。
实验法的要素是（）。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组
根据实验变量的控制程度，实验研究可划分为（）。
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