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下列能体现循序渐进教学原则的是()。
A、时教必有正业
B、君子之教,喻也
C、藏息相辅
D、不陵节而施
时间:2022-01-03 06:15
关键词:
第六章教学实施
小学教育教学知识与能力
答案解析
D
A项中教必有正业是指按照一定的时间或季节进行正课的教学,体现的是科学性教学原则。B项强调的是启发学生。C项比喻讲解教育原则,不能死记硬背,教师的讲解要与个人的理解相结合才能消化知识的原则。D项指的是不超过学的人的接受能力而进行教育,要循序渐进地开展教学活动,故选D。
相关问题
下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有( )。
结合小学数学教学的具体特点,小学数学教学必须遵循哪些原则?
教师的( )一般包括教学选择能力、 教学设计能力 、教学实施能力、 教学评价能力 和教学创新能力。( )
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。
最新问题
《学记》提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、( )、藏息相辅、 教学相长等教学原则。
现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、( )、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。
我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则;因材施教原则。
如何运用循序渐进原则进行教学?
()是其它教学能力的基础;教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力,也是最能体现()的能力;()是贯穿教学始终的能力。
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。()
下列能体现循序渐进教学原则的是()。
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美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()。
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