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特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极性的方法是()。
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特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极性的方法是()。
A、A.讲授法
B、B.谈话法
C、C.讨论法
D、D.实验法
时间:2022-01-03 03:43
关键词:
小学教育学
答案解析
B
谈话法是通过问答的方式来引导学生获取或巩固知识的,所以特别有助于激发学生的思维。
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简述激发小学生学习动机的方法。
简述激发小学生学习动机的方法。
教师为了引导学生注意,激发学生学习动机,调动学生积极情感而采用的教学策略是()。
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?()
()会促进多巴胺的释放,有助于增强小学生的注意力和认知持久性,能促进小学生创造性地解决问题。
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“讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()
哪一种活动有利于调动学生的积极性、主动性,培养学生自己教育自己的能力( )
谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是()
结合实际,谈谈如何在中小学教育教学过程中培养与激发学生的学习动机。
简述激发小学生动机的基本方法。
特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极性的方法是()。
启发学生的积极思维通常采用的方法是()
教学的()是指教师在课堂上调动学生的积极性,让学生学起来。
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