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卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()。
时间:2022-01-02 23:02
关键词:
00464中外教育简史
答案解析
自然历程
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狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )特点。
蒙台梭利教学法:指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系,是全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童的自由与快乐的前提下,实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展;教师和父母必须认真研究、观察儿童,了解他们的内心世界,在儿童自由与自发活动中,帮助他们获得身心发展.
提出教育应顺应儿童的自然本性,培养“自然人”的是( )
早在明代,教育家( )在论述童蒙教育时就提出要顺应儿童乐嬉游的性情进行诱导
()必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使学前儿童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标,这是学前儿童科学教育内容选择的()。
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法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()特点。
“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。
卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()。
卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()历程。
量资循序,就是顺应()的发展,及时教育,不失掉儿童才能发展的可能性。
要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改革教育理念和培养模式,推进素质教育,这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。
皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。
在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
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