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（）是对幼儿园办园水平与绩效的整体性评价。
时间：2022-01-02 12:09
关键词：
国家开放大学(幼儿园组织与管理)
答案解析
综合评价
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幼儿园管理主要包括两大方面：一是幼儿园内部管理。诸如幼儿园的保健工作、教育教学工作、总务后勤工作等。二是幼儿园教育行政管理。如幼教专业人员的培养规划与管理、幼教事业规划与计划管理、幼教机构与分布管理等。
()是组织根据既定员工绩效目标、收集与员工绩效相关的各种信息，借助一定的方法，定期对员工完成绩效目标的情况进行考察、评价、反馈，从而促进员工绩效目标的实现并促进组织整体绩效目标的实现的活动。
幼儿园教育活动评价包括教师对教育活动设计与指导有效性的评价和()有效性的评价。
《幼儿园管理条例》规定，幼儿园要办园要遵循()原则。
《幼儿园管理条例》规定， 幼儿园要办园要遵循 原则
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（）就是指制定员工的绩效目标收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标完成情况做出评价和反馈，以确保员工的绩效目标完成情况做出评价和进而保证组织目标完成的管理手段与过程。
（）评价是对教育活动中参于活动的幼儿整体的评价。
绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间（）的有效性以及绩效评价信息的有效性。
管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
（）是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。
幼儿园公共关系管理是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。
幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育与教育的机构，属学校教育的
政府绩效管理是一个包含绩效（）与（）、（）、（）与（）等环节的系统过程，强调通过持续开放的沟通形式组织目标，并推动组织和个人达成目标。
幼儿园教育评价是对（）进行的评价。
按评价范围划分，从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（ ）评价和（ ）评价为主。
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