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《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后,初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的()。
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《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后,初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的()。
A、合作交流
B、操作策略
C、活动方式
D、情感体验
时间:2022-01-02 11:26
关键词:
小学数学教学研究
答案解析
D
相关问题
结合小学数学教学的具体特点,小学数学教学必须遵循哪些原则?
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是( )。
小学语文教学研究经常、广泛使用的一种方法是( )
小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和()的基本心理学规律。
《中小学教师专业标准》提出的基本理念是( )。
最新问题
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
结合小学数学教学的具体特点,小学数学教学必须遵循哪些原则?
小学语文教学研究的内容主要包括哪几个方面?
小学生数学课程标准指出“()”是学生学习的重要方式。
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某小学生数学成绩的标准分为0.5,则这名小学生的成绩( )。
材料一:“手捧空花盆的孩子”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册) 材料二:“测量”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册) 材料三:“家庭小账本”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
简述小学数学教学方法的含义,小学数学常用的教学方法有哪些?
心理学研究成果是教学方法发展的理论基础是小学数学教学方法改革的趋势。
常识教学法是小学数学教学方法中一种影响比较大的教学方法。最早提出此种方法的是()
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