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依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。
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依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-02 10:52
关键词：
国家开放大学(教育学)
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错误
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依据学校人才培养的类别划分，学校教育的形式体系可分为（ ）。
依据学校人才培养的层次划分，学校教育的形式体系可分为（ ）。
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )
根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国现行学校教育的级别体系包括（）。
依据学校人才培养的层次划分，学校教育的形式体系可分为（ ）。选择一项或多项：
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依据学校人才培养的类别划分，学校教育的形式体系可分为（ ）。选择一项或多项：
反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。
素质教育的（）原则旨在引导学校遵循教育规律，端正办学思想，坚持依法办学，规范常规管理，引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展，不断提高办学水平，逐步形成办学特色。
下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）
学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。
依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。
全日制本科教育的基本修业年限为（），高等学校根据实际需要，报主管的教育行政部门批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力，提出教育改革的六项任务是：（）、考试招生制度改革、（）、办学体制改革、治理体制改革、扩大教育开放。
《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力，提出教育改革的六项任务是：（）、考试招生制度改革、（）、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。
现代的学校不仅是全日制学校，面授学校等有形的学校，还可以是远程教育学校、网络学校等无形的学校，这体现了哪一种现代教育思想（）。
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