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体谅模式的德育课程,从结构和内容来看主要包括()。
A、价值选择
B、设身处地
C、验证规则
D、付诸行动
时间:2022-01-02 10:46
关键词:
外国教育史
历史学
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B| C| D
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
从内容的性质来看,德育内容可分为规范性的内容和( )的内容。
德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家( )所创,风靡于英国和北美。
从试题内容上看,笔试试题主要包括()。
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德育教育的体谅模式的特征有()
德育教育体谅模式的特征有( )。
德育教育的体谅模式的特征有()。
德育教育的体谅模式的特征有()。
德育教育的体谅模式的特征有( )。
德育模式的三种形式:认知模式、体谅模式和目的游离模式。
德育体谅模式是由英国学校德育专家()首创的。
体谅模式是英国教育家麦克菲尔创立的一种德育模式,这种模式是属于()。
体谅模式的德育课程,从结构和内容来看主要包括()。
德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。
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