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目标管理理论的产生是当代管理理论与（）的必然结果。
时间：2022-01-02 10:16
关键词：
国家开放大学(幼儿园组织与管理)
答案解析
管理实践发展
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幼儿园管理主要包括两大方面：一是幼儿园内部管理。诸如幼儿园的保健工作、教育教学工作、总务后勤工作等。二是幼儿园教育行政管理。如幼教专业人员的培养规划与管理、幼教事业规划与计划管理、幼教机构与分布管理等。
人事管理的目的在于谋求（）和公事人与组织密切配合的人事管理活动提供理论依据。
不管组织管理系统设计、启动和监视，还是组织管理调整与变化，它们都是定管理思想和行动的结果。
用马克思主义科学理论指导我们的管理学研究和学习，就是要用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去分析管理理论与管理实践的关系，去探讨管理理论的一般抽象与具体运用的关系，去思考作为管理对象的组织活动与组织环境的关系。
1916年，（ ）发表工业管理与一般管理一书，标志着管理过程理论的产生。
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幼儿园管理是教育管理的一个分支学科，是应用现代管理学和教育管理学的基本理论来研究幼儿园教育管理活动及其规律的一门学问。
（）是组织职业健康安全与环境管理的宗旨与核心，是由组织的最高管理者制定的，以文件的方式表述出职业健康安全与环境管理的意图与原则。
政府绩效管理是一个包含绩效（）与（）、（）、（）与（）等环节的系统过程，强调通过持续开放的沟通形式组织目标，并推动组织和个人达成目标。
当代管理理论对学校管理的影响有哪些？
目标管理理论的产生是当代管理理论与（）的必然结果。
布坎南对当代政府管理的理论与实践产生了巨大影响的理论是（）
与“国家管理”主体单一不同，“国家管理”强调多元主体对社会的管理，包括国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理。这就意味着必须（）
试论当代行政组织管理面临的问题与挑战。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。
组织是具有特定目标、资源与管理过程，时刻与环境相互作用的封闭开放系统。
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