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()改变态度,态度决定一切。
A、学习
B、精神
C、谦恭柔和
D、聪慧
时间:2022-01-01 10:33
关键词:
阳光心态继续教育
答案解析
A
相关问题
教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、( )。( )
对事物的认知和观念决定着消费者的消费态度,消费态度决定着消费者的消费行为,消费行为决定一种具体产品在市场上的受欢迎程度。
态度的改变,不仅有态度方向上的变化,也有态度强度的变化。( )
以下属于改变认知成分改变态度的策略的是( )。
在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于()。
最新问题
认知失调理论认为人的行为改变可以导致人的态度改变。
注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、态度等,都持积极乐观态度的是内发论。()
态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。
按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。
态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和()。
态度转变的过程是指从没有某种态度到具有某种态度,从简单的态度到复杂的态度,从不稳定的态度到稳定的态度的过程。
态度具有以下性质:态度具有社会性;态度具有对象性;态度具有结构性;态度具有稳定性;态度具有协调性;态度的核心是价值观。
态度改变的协调理论指出:原先的态度离中性态度越(),态度越容易变化;态度越极端,变化越()。
社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。
()改变态度,态度决定一切。
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